İdrisyayla Köyü Eskişehir Macın Kaynatma Şenliği Katılımcılarının Motivasyonları

409 İdrisyayla Köyü (Eskişehir) Macın Kaynatma Şenliği Katılımcılarının Motivasyonları Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Çalışmaları Tablo 10: Katılımcılarının Şenliğe Katılım Motivasyonlarının ve Memnuniyet Düzeylerinin Mes- lek Gruplarına Bağlı Değişimlerine İlişkin Bulgular Varyansın Kaynağı Kareler toplamı sd Kareler ortalaması F p. Anlamlı fark Memnuniyet Gruplar arası 12,233 5 2,447 3,534 ,006 Çalışmayan - Öğrenci Grup için 54,005 78 ,692 Toplam 66,238 83 Kültürel Deneyim Gruplar arası 9,298 5 1,860 2,846 ,021 Öğrenci - Kamu Çalışanı, Öğrenci - Serbest Meslek Grup için 50,958 78 ,653 Toplam 60,256 83 Arayış Gruplar arası 16,082 5 3,216 2,067 ,079 Grup için 121,392 78 1,556 Toplam 137,473 83 Kaçış Gruplar arası 9,189 5 1,838 1,827 ,117 Grup için 78,476 78 1,006 Toplam 87,665 83 İdrisyayla Macın Kaynatma şenliğine katılanların memnuniyet düzeylerinin ve katılım mo- tivasyonlarının “kültürel deneyim” boyutunda katılımcıların mesleklerine göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde farklılık göstermektedir (p<0,05). Katılımcıların memnuniyet düzeyindeki farkın hangi grup ya da gruplardan kaynaklandığını bulmak için post-hoc testlerinden varyansların ho- mojen olmadığı durumlarda farkın kaynağını bulmada kullanılan Tamhane’s T2 testi yapılmıştır. Katılım motivasyonlarının kültürel deneyim boyutuna farkın hangi grup ya da gruplardan kaynak- landığını bulmak için ise post-hoc testlerinden varyansların homojen olduğu durumlarda farkın kaynağını bulmada kullanılan Tukey HSD testi yapılmıştır. Tamhane testi sonuçlarına göre öğrenci ile herhangi bir işte çalışmayan İdrisyayla Macın Kaynatma şenliğinden memnun kalma düzeylerinin birbirinden istatistiksel olarak anlamlı düzey- de farklı olduğu görülmektedir. Aritmetik ortalamaları incelendiğinde herhangi bir işte çalışmayan katılımcıların (x=4,90900) memnuniyet düzeylerinin öğrenci katılımcılardan (x=3,7222) daha yük- sek olduğu bulunmuştur. Gruplar arasındaki farklılığın etki derecesi (r=0,18) istatistiksel olarak düşük düzeydedir (r<0,20). Tukey testi sonuçlarına göre öğrenci katılımcıların kamu sektörü çalışanları ve serbest meslek çalışanlarından “kültürel deneyim” boyutunda şenliğe katılım motivasyonlarının fark- lı olduğu görülmektedir. Aritmetik ortalamaları incelendiğinde herhangi öğrenci katılımcıların (x=3,7037) “kültürel deneyim” boyutunda katılım motivasyonlarının kamu sektörü çalışanlarından